Za czwartoklasistami pierwszy moduł Innowacji MK pod hasłem „Supermoce uczenia się”. Podczas warsztatów uczniowie pracowali według wskazówek „Przewodnika Innowacji MK”. Rozpoznawali swoje style uczenia się, dopasowując do nich odpowiednie strategie. Dzieci poznały narzędzia, które współpracują z naturalnym sposobem działania mózgu. Najzabawniejszym momentem było odgrywanie scenek, które miały ilustrować różnorodne style poznawcze, metody uczenia się oraz potencjał nowoczesnych narzędzi.